Innova FP

InnovaFP és el programa de la Direcció General de Formació Professional del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya que promou la col·laboració d’empreses i centres de formació professional per treballar en projectes d’innovació i transferència de coneixement.

Finalitats i objectius

El programa InnovaFP cerca l’actualització de coneixements a la formació professional i la cooperació amb les empreses i altres organitzacions de l’entorn, mitjançant la col·laboració en el desenvolupament de projectes d’innovació i transferència de coneixement.

El programa, desenvolupat en el marc de la resolució ENS/1080/2014, cerca desplegar actuacions relacionades als articles 2, 8, 10 i 17, així com la disposició addicional segona del decret 284/2011 d’ordenació general de la FP inicial, al preàmbul i els articles 62 i 107 de la Llei 12/2009 d’educació. Per altra banda, la decisió 1639/2006/CE del parlament europeu i del consell de 24 d’octubre de 2006 estableix un Programa Marc per a la innovació i la competitivitat (2007-2013). Més recentment, la llei 10/2015 de formació i qualificació professionals es fa esment a l’impuls de la innovació a la formació professional al punt III del preàmbul, i als articles 5, 11, 16, 24, 47 i 52.

Compromisos dels centres

• Enriquir la Formació dels Estudiants: Millorar la formació dels estudiants dotant-los de competències clau per al seu futur professional i infonent-los amb una mentalitat proactiva i innovadora.
• Actualització del Professorat: Proporcionar al professorat de formació professional eines i recursos per actualitzar els seus coneixements, garantint que aquests nous mètodes i tècniques reverteixin directament en una formació més rica i motivadora per als estudiants.
• Desenvolupament d’Eines Innovadores: Elaborar i implementar eines i metodologies innovadores que facilitin la creació i execució de projectes d’avantguarda en els centres de formació professional.
• Establir Vincles Forts amb el Món Empresarial: Reforçar la col·laboració entre centres educatius i el teixit empresarial local, assegurant que els centres no només s’adapten al canvi, sinó que també actuen com a guies en la promoció de la innovació dins les empreses i organitzacions.
• Convertir Centres en Pols d’Innovació: Assegurar que els centres educatius no només utilitzin metodologies innovadores, sinó que també es converteixin en referents d’innovació en els seus respectius territoris