Els proveïdors hauran de ser homologats amb la primera compra realitzada.
Criteris d’homologació i d’acceptació de proveïdors.
A continuació s’exposen els criteris d’homologació i acceptació de proveïdor. A cada un se li atorga una puntuació en funció de la prioritat, essent el “4” el criteri preferent i l’”1” el criteri menys rellevant.
|
Codi |
Criteri a valorar |
Puntuació |
|
a. |
Facilitat de compra. Proximitat física o accessibilitat telefònica, per correu electrònic, entre d’altres. |
4 |
|
b. |
Qualitat dels productes o serveis |
3 |
|
c. |
Preus i condicionals econòmiques (en relació a altres proveïdors) |
2 |
|
d. |
Atenció al client incloent el servei postvenda |
1 |
Per als proveïdors que no hagin servit anteriorment al centre, és a dir, proveïdors nous, es valorarà, en una primera comanda de prova, els següents criteris:
|
Codi |
Criteri a valorar |
Puntuació |
|
a. |
Facilitat de compra. Proximitat física o accessibilitat telefònica, per correu electrònic, entre d’altres. |
3 |
|
b. |
Qualitat dels productes o serveis |
2 |
|
c. |
Atenció al client incloent el servei postvenda |
1 |
Els proveïdors docents assignats per les federacions esportives amb el departament d’Educació i Formació Professional ha signat un conveni, hauran de mostrar la seva idoneïtat i seran homologats conforme reuneixin aquests requisits:
|
Codi |
Criteri a valorar |
Puntuació |
|
a. |
Titulació requerida per impartir docència en l’especialitat corresponent (imprescindible). |
4 |
|
b. |
Disposar del registre al ROPEC per a l’especialitat corresponent |
3 |
|
c. |
Experiència professional en el sector: Pertinent i durada. |
3 |
|
d. |
Vincle amb el teixit productiu del territori. |
3 |
|
e. |
Prestigi i reconeixement en el sector. |
2 |
|
f. |
Altres titulacions complementàries que aportin valor. |
1 |
|
g. |
Valoració de la seva tasca docent en el propi centre o en altres centres i formacions. |
1 |
*Aquests criteris s’aplicaran en cas que l’actuació d’aquests professionals vinculats a les federacions esportives participin en una actuació formativa que contempli la totalitat d’un crèdit o mòdul formatiu (si el crèdit o mòdul té menys hores que un crèdit sencer, no s’aplicaran aquests criteris d’homologació).
